📘 matematika

1. Masalah: Diketahui sebuah roda sepeda dengan diameter 70 cm berputar sebanyak 10 kali. Kita diminta menghitung keliling roda dan jarak total yang ditempuh. 2. Rumus keliling lin

1. Mari kita mulai dengan pengurangan desimal yang mudah. 2. Contoh: Kurangi $5.7$ dengan $2.3$.

1. **Menjelaskan perbedaan bilangan rasional dan irasional** Bilangan rasional adalah bilangan yang dapat dinyatakan sebagai pecahan $\frac{a}{b}$, di mana $a$ dan $b$ adalah bilan

1. Masalah: Kita memiliki tiga pita dengan panjang berbeda dan diminta mengurutkan nama anak berdasarkan panjang pita dari yang terpanjang. 2. Data panjang pita:

1. **Menentukan masalah:** Diberikan dua vektor dalam $\mathbb{R}^3$: $$\mathbf{a} = 3\mathbf{i} + 4\mathbf{j} + 5\mathbf{k}$$

1. Problém: Potrebujeme zistiť, čo presne sa má vypočítať alebo určiť podľa zadania.\n2. Prvým krokom je dôkladné prečítanie zadania, aby sme pochopili, aký typ úlohy riešime (napr

1. Diketahui himpunan $A=\{1,3,4,5,7,9,11\}$ dan fungsi $f: A \to A$ dengan $f(1)=3$, $f(3)=7$, $f(4)=5$, $f(5)=7$, $f(7)=1$, $f(9)=11$, $f(11)=5$. Tentukan domain $D(f)$, kodomain

1. Masalah: Jelaskan proses penggambaran fungsi secara detail. 2. Pertama, kita harus memahami fungsi yang akan digambar, misalnya fungsi $y=f(x)$.

1. Hitung jumlah hari antara 18 Agustus 2003 dan 5 Juni 2005. - Dari 18 Agustus 2003 sampai 18 Agustus 2004 = 366 hari (2004 tahun kabisat).

1. Masalah ini meminta kita untuk menggambarkan grafik fungsi yang telah dibuat sebelumnya dan menjelaskan sifat-sifat fungsi tersebut berdasarkan grafik. 2. Karena fungsi sebelumn

1. Masalah: Tentukan domain, kodomain, dan range dari fungsi $f(x) = \sqrt{9 - x^2}$ dan jelaskan langkah-langkahnya. 2. Fungsi yang dipilih adalah $f(x) = \sqrt{9 - x^2}$, fungsi

1. Mari kita mulai dengan menyatakan masalah yang ingin diselesaikan secara bertahap. 2. Pertama, identifikasi jenis soal dan rumus yang akan digunakan.

1. Masalah: Kerjakan soal matematika yang diberikan dan berikan jawaban untuk setiap nomor. 2. Karena soal spesifik tidak diberikan, saya akan memberikan contoh penyelesaian untuk

1. Masalah pertama: Mencari skala denah gedung. Diketahui ukuran denah: 40 cm x 25 cm.

1. Masalah pertama adalah menentukan skala denah gedung. 2. Diketahui ukuran denah adalah 40 cm x 25 cm dan ukuran sebenarnya adalah 120 m x 75 m.

1. Diketahui persediaan beras cukup untuk 20 orang selama 15 hari. Jika penghuni bertambah menjadi 25 orang, berapa lama persediaan bertahan? Rumus perbandingan berbalik: $P_1 \tim

1. Problem: Panti Asuhan Blora memiliki persediaan beras cukup untuk 20 orang selama 15 hari. Jika penghuni bertambah 5 orang, berapa lama persediaan bertahan? Formula: Jumlah oran

1. Masalah: Kita ingin mengetahui jumlah koin Rp100,00 berdasarkan informasi yang diberikan. 2. Karena informasi yang diberikan berupa titik-titik dengan nama dan koordinat, kita p

1. Diketahui suku pertama $a=5$, suku terakhir $l=23$, dan selisih suku ke-8 dan ke-3 adalah 10. 2. Rumus suku ke-$n$ barisan aritmetika: $$U_n = a + (n-1)d$$

1. Masalah ini meminta kita untuk menjelaskan lebih detail tentang "Cara no 6". 2. Karena tidak ada konteks spesifik tentang "Cara no 6", saya akan menjelaskan langkah umum dalam m

1. Diberikan himpunan $A = \{ x \mid -5 < x < 3, x \text{ bilangan bulat} \}$. Jadi, $A = \{-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2\}$ karena hanya bilangan bulat antara -5 dan 3.