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📘 mathématiques

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Domaine Definition 3Dead0
1. **Énoncé du problème :** Trouver le domaine de définition de la fonction $$f(x) = \frac{x^2 + 5}{\sqrt{x^2 - 2x + 3}}$$. 2. **Formule et règles importantes :**
Suite Un 0B8B3B
1. **Énoncé du problème :** On considère la suite $(U_n)$ définie par $U_0=2$ et $U_{n+1} = \frac{3 + U_n}{5 - U_n}$ pour tout $n \in \mathbb{N}$.
Tracer Courbes 3460Ac
1. Le problème est de tracer des courbes, ce qui signifie représenter graphiquement des fonctions mathématiques. 2. Pour tracer une courbe, il faut d'abord connaître la fonction ma
Exercice Incomplet 5D60A4
1. Vous avez demandé de continuer tout l'exercice, mais aucun exercice spécifique n'a été fourni dans votre message. 2. Pour que je puisse vous aider efficacement, veuillez fournir
Comparer A B 979Dc2
1. **Énoncé du problème :** Comparer les nombres $a$ et $b$ dans chaque cas donné. 2. **Rappel des règles importantes :** Pour comparer deux nombres réels, on peut soit les convert
Demande Schema 16F335
1. Vous avez demandé de faire un schéma, mais aucun problème mathématique précis n'a été donné. 2. Pour pouvoir vous aider efficacement, merci de fournir un énoncé clair du problèm
Exercice 36 4B233E
1. **Énoncé du problème :** Résoudre l'exercice numéro 36. 2. **Remarque importante :** Vous n'avez pas précisé le contenu exact de l'exercice numéro 36. Pour vous aider efficaceme
Evaluation Reponses 204093
1. **EXERCICE 1 - QCM** **1)** Soit $(u_n)$ une suite arithmétique avec $u_2 = -3$ et $u_5 = -18$. Trouvons la formule de $u_n$.
Suite Arithmétique Ded229
1. **Énoncé du problème** : Pour la question 1 du QCM, on considère une suite arithmétique $(u_n)$ telle que $u_2 = -3$ et $u_5 = -18$. Il faut déterminer la formule explicite de $
Niveau Secondaire 5 280915
1. Le problème semble être une question sur le niveau de mathématiques secondaire 5 en science naturelle (SN). 2. En secondaire 5 SN, on aborde des sujets comme l'algèbre avancée,
Series 5Eme Fb0A8E
1. Le problème consiste à comprendre ce qu'est une série en mathématiques, particulièrement pour un niveau de 5ème au collège. 2. Une série est la somme des termes d'une suite. Par
Arcsin Graphique 007A01
1. Le problème est de représenter graphiquement la fonction $f(x) = \arcsin(x)$.\n\n2. La fonction $\arcsin(x)$ est la fonction inverse du sinus restreint à l'intervalle $[-\frac{\
Suites Exercices F0D75C
1. **Exercice 23** : Soit la suite $(U_n)$ définie par $U_0=\frac{3}{2}$ et $U_{n+1} = U_n^2 - 2U_n + 2$ pour tout $n \in \mathbb{N}$. Montrer que $1 < U_n < 2$ pour tout $n$.\n -
Suite Geometrique 236B37
1. Énoncé du problème : Un trader commence avec un capital de 1 dollar et chaque jour il gagne 80% de son capital investi, qu'il réinvestit entièrement. 2. Modélisation : On cherch
Demande Calculs 8255Ca
1. Énonçons le problème : Vous demandez des calculs détaillés jusqu'à la fin, mais aucun problème spécifique n'a été donné. 2. Pour pouvoir vous aider efficacement, veuillez fourni
Exercice 2 0Ac159
1. Énonçons le problème : Vous demandez de faire l'exercice 2 dans le test, mais vous n'avez pas précisé le contenu de cet exercice. 2. Pour pouvoir vous aider efficacement, veuill
Controle Continu E7A000
1. **Déterminer le domaine de définition de** $f(x) = \sqrt{\ln^2 x + 5 \ln x - 6}$. - Le domaine de $f$ est l'ensemble des $x$ tels que l'expression sous la racine soit positive o
Cinq Problemes 7F6083
1. Problème 1 : Résoudre l'équation $2x + 3 = 7$. Formule utilisée : $ax + b = c \Rightarrow x = \frac{c - b}{a}$.
Presentation Fractions C1Fdaa
1. Le problème est de comprendre comment présenter les nombres fractionnels. 2. Un nombre fractionnel est un nombre qui peut s'écrire sous la forme d'une fraction $\frac{a}{b}$ où
Coordonnees Polaire 962A5D
1. **Énoncé du problème :** On considère un repère orthonormé direct $(O, \vec{i}, \vec{j})$.
Demande Correction E7F481
1. Énonçons le problème : Vous demandez une correction, mais aucun problème mathématique précis n'a été fourni. 2. Pour pouvoir vous aider efficacement, veuillez fournir l'énoncé e