1. Le problème est de tracer des courbes, ce qui signifie représenter graphiquement des fonctions mathématiques. 2. Pour tracer une courbe, il faut d'abord connaître la fonction mathématique $y=f(x)$ que l'on souhaite représenter. 3. On choisit un intervalle de valeurs pour $x$, puis on calcule les valeurs correspondantes de $y$. 4. Ces points $(x,y)$ sont ensuite placés sur un plan cartésien pour visualiser la courbe. 5. Par exemple, pour tracer la fonction $y=x^2$, on calcule $y$ pour plusieurs valeurs de $x$ comme $-2, -1, 0, 1, 2$. 6. Les points seraient $( -2, 4 ), ( -1, 1 ), ( 0, 0 ), ( 1, 1 ), ( 2, 4 )$. 7. En reliant ces points, on obtient la parabole caractéristique de $y=x^2$. 8. Pour tracer d'autres courbes, on suit la même méthode en adaptant la fonction.