Polynome Second Degre
1. Énoncé du problème :
On doit déterminer la véracité des affirmations pour l'exercice 1 et choisir la bonne réponse pour chaque question de l'exercice 2 concernant des polynômes du second degré.
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EXERCICE 1 :
1. "Tout polynôme est un polynôme du second degré." Cette affirmation est fausse car le degré d'un polynôme peut être n'importe quel entier naturel, pas forcément 2.
Réponse : F
2. "Le polynôme $P(x) = x^2 + x + 4x + 4x$ est un polynôme du second degré."
Simplifions :
$$P(x) = x^2 + x + 4x + 4x = x^2 + 9x$$
Le polynôme est de degré 2 (la plus haute puissance de $x$ est 2).
Réponse : V
3. "Si le polynôme $P(x) = ax^2 + bx + c$ ($a \neq 0$) admet une racine double alors cette racine a pour formule $x_0 = -\frac{b}{2a}$."
Par définition, la racine double d'un polynôme de degré 2 est donnée par :
$$x_0 = -\frac{b}{2a}$$
Réponse : V
4. "Le polynôme $P(x) = ax^2 + bx + c$ ($a \neq 0$) a pour discriminant $\Delta = -b^2 + 4ac$."
La formule correcte du discriminant est :
$$\Delta = b^2 - 4ac$$
Donc cette affirmation est fausse.
Réponse : F
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EXERCICE 2 :
1. L'équation $f(x) = 3x^2 + 4x + 1$.
Calculons les racines et le signe du trinôme :
Discriminant :
$$\Delta = 4^2 - 4 \times 3 \times 1 = 16 - 12 = 4$$
Racines :
$$x_1 = \frac{-4 - \sqrt{4}}{2 \times 3} = \frac{-4 - 2}{6} = -1$$
$$x_2 = \frac{-4 + 2}{6} = \frac{-2}{6} = -\frac{1}{3}$$
Le coefficient $a = 3 > 0$, la parabole est tournée vers le haut.
Tableau de signes de $f$ :
- Pour $x < x_1 = -1$, $f(x) > 0$
- Entre $-1$ et $-1/3$, $f(x) < 0$
- Pour $x > -1/3$, $f(x) > 0$
Les intervalles sont -∞, -1, -1/3, +∞, avec signes +, -, +.
Donc le tableau correspondant est proche de celui de la réponse a), sauf que la racine - 3/4 donnée dans l'énoncé semble erronée.
Toutefois, dans les choix, seul le tableau a) a le signe +, -, +.
Réponse : 1 - a
2. $g(x) = ax^2 + bx + c$, avec $a = -\frac{1}{2}$, $b=1$, $\Delta=8$.
Les solutions sont données par :
$$x = \frac{-b \pm \sqrt{\Delta}}{2a} = \frac{-1 \pm \sqrt{8}}{2 \times (-1/2)} = \frac{-1 \pm 2\sqrt{2}}{-1} = 1 \mp 2\sqrt{2}$$
Donc :
$$x_1 = 1 - 2\sqrt{2}$$
$$x_2 = 1 + 2\sqrt{2}$$
Réponse correcte : 2 - b
3. Résoudre l'inéquation :
$$x^2 - 2x \geq 3$$
Réécrivons :
$$x^2 - 2x - 3 \geq 0$$
Factorisation :
$$x^2 - 2x - 3 = (x - 3)(x + 1)$$
D'où l'inéquation devient :
$$(x - 3)(x + 1) \geq 0$$
Le produit est positif si les deux facteurs sont positifs ou négatifs simultanément.
- $(x - 3)(x + 1) \geq 0$ sur les intervalles :
$$]-\infty,-1] \cup [3,+\infty[ $$
Réponse correcte : 3 - a